Potęga o wykładniku wymiernym
Czytaj również o:
Potędze o wykładniku naturalnym - podstawy potęgowania
Potędze o wykładniku całkowitym
Dodatkowo tutaj oprócz liczb całkowitych wykładnikiem mogą być również ułamki.
Potęga o wykładniku wymiernym dodatnim.
Potęgą liczby
(rzeczywistej nieujemnej) o wykładniku wymiernym dodatnim postaci
, gdzie
nazywamy liczbę
.
- potęga o wykładniku wymiernym dodatnim wygląda tak:

- podstawą potęgi jest liczba "a", a wykładnikiem jest ułamek
. Ułamek (wykładnik) jest liczbą dodatnią, więc licznik (m) i mianownik (n) muszą być liczbami naturalnymi dodatnimi. Jeśli jeden z nich byłby ujemny cały ułamek byłby ujemny. - taką potęgę przedstawiamy jako pierwiastek stopnia (n), z liczby (a) podniesionej do potęgi (m)

Potęga o wykładniku wymiernym ujemnym.
Czytaj również o:
Pierwiastku arytmetycznym
Potęgą liczby
o wykładniku wymiernym ujemnym postaci
, gdzie
nazywamy liczbę
.
- potęga o wykładniku wymiernym ujemnym wygląda tak:

- podstawą potęgi jest liczba "a", a wykładnikiem jest ułamek

- potęgę tę przedstawiamy jako 1 przez pierwiastek stopnia (n),z liczby (a) podniesionej do potęgi (m)

Potęga o wykładniku dodatnim różni się od tej o wykładniku ujemnym tylko tym, że potęga o wykładniku ujemnym jest odwrotnością tej o wykładniku dodatnim:

Wszystkie działania na potęgach pozostają bez zmian.
Mnożąc potęgi o tej samej podstawie (a) wykładniki dodajemy:
Pamiętaj - dodając ułamki sprowadzamy je do wspólnego mianownika.

Czytaj również o:
Sprowadzaniu ułamków do wspólnego mianownika

Dzieląc potęgi o tej samej podstawie wykładniki odejmujemy:
Tutaj musimy założyć
, bo dzielenie przez 0 jest niewykonalne.
Pamiętaj, że dzielenie to inaczej mnożenie przez odwrotność.
| Więc możemy zapisać mianownik jako swoją odwrotność: | ![]() |
| Jak wiadomo odwrotność to potęga do (-1): | ![]() |
| Potęgując potęgi wykładniki mnożymy: | ![]() |
| Wniosek: | ![]() |
Jeśli mamy w zadaniu pierwiastki, z którymi nie wiadomo co zrobić - zawsze warto zamienić pierwiastek na potęgę. Na potęgach łatwo wykonywać działania:
Potęgując potęgi wykładniki mnożymy:

Przykład:

Czegoś nie ma?
Nie rozumiesz?
Napisz!
Nie rozumiesz?
Napisz!
egzamin gimnazjalny i matura z tangens.pl



